W minioną sobotę, 17 października 2026 r., na hali sportowej w Zabierzowie odbył się gminny turniej unihokeja dziewcząt w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej. Naszą szkołę reprezentowały uczennice klasy VII, które w sobotni poranek stawiły się na zawodach pełne energii, motywacji i sportowej determinacji. Po podziale na grupy dzielnie walczyły o każdy punkt i zwycięstwo w kolejnych meczach, pokazując ogromne zaangażowanie i wolę walki. Choć tym razem nie udało się awansować do finałów, nasze zawodniczki zaprezentowały się z bardzo dobrej strony. Na boisku zostawiły całe serce, godnie reprezentując naszą szkołę! Dziękujemy dziewczętom za zaangażowanie, sportową postawę i reprezentowanie szkoły. Życzymy powodzenia w następnych zawodach! /A.Kozioł/

W piątek uczniowie klasy VI zakończyli realizację projektu edukacyjnego pt. "Latawiec dla bezpieczeństwa". Było to przedsięwzięcie interdyscyplinarne, łączące plastykę, zajęcia techniczne, edukację dla bezpieczeństwa oraz edukację zdrowotną. Uczniowie rozwijali kreatywność, zdolności manualne i umiejętność współpracy, a przede wszystkim zwracali uwagę na to, jak ważne jest bezpieczeństwo w codziennym życiu. Praca nad projektem trwała wiele godzin. Najpierw uczniowie opracowali koncepcję i zaplanowali wygląd swojej pracy, a następnie przystąpili do jej realizacji podczas godzin wychowawczych oraz zajęć edukacji zdrowotnej. Efektem ich zaangażowania jest przestrzenny latawiec, na którym znalazły się elementy związane z bezpieczeństwem ruchu drogowego oraz innymi aspektami bezpiecznego zachowania. Efekt wspólnej pracy szóstoklasistów weźmie udział w konkursie "Latawiec dla bezpieczeństwa", do którego klasa została zgłoszona. Gratulujemy uczniom pomysłowości, zaangażowania i wytrwałości! Szczególne podziękowania kierujemy do pani Magdaleny Skwarek za pomoc i wsparcie w realizacji projektu. Trzymamy kciuki za sukces naszej klasy VI w konkursie! /Magdalena Cieszyńska, Magdalena Skwarek/

15 października w naszej szkole odbyły się warsztaty edukacyjne pt. Na tropie ewolucji z Nosią - odkrywanie historii zapisanej w DNA i skamieniałościach, prowadzone przez pracowników Instytutu Systematyki i Ewolucji Zwierząt Polskiej Akademii Nauk. Warsztaty zostały sfinansowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN). Uczniowie klas IV-VI wcielili się w rolę paleontologów. Z dużym zaangażowaniem przeszukiwali materiał skalny, poszukując śladów dawnego życia - fragmentów skamieniałości, odcisków muszli i innych niezwykłych okazów. Dzięki specjalistycznemu sprzętowi mogli oglądać swoje znaleziska w powiększeniu, dostrzegając szczegóły niewidoczne gołym okiem. Szczególnym zainteresowaniem cieszyły się również prezentowane okazy, w tym zęby mamuta, które pozwoliły uczniom lepiej wyobrazić sobie świat organizmów żyjących na Ziemi przed tysiącami lat. Z kolei uczniowie klas VII-VIII mieli okazję poczuć się jak prawdziwi naukowcy, poznając tajniki pracy z materiałem genetycznym. Podczas zajęć związanych z izolacją DNA mogli przekonać się, jak wygląda jeden z etapów badań biologicznych i w jaki sposób naukowcy poszukują informacji zapisanych w materiale genetycznym organizmów. Warsztaty były cenną okazją do zdobywania wiedzy poprzez samodzielne działanie, obserwację i eksperymentowanie. Pozwoliły uczniom spojrzeć na ewolucję z perspektywy paleontologii i genetyki, a także przekonać się, jak skamieniałości i DNA pomagają odkrywać historię życia na Ziemi. Serdecznie dziękujemy

Czupel i Leskowiec - zdobyte!
Gratulujemy wszystkim uczestnikom!

Dnia 3.10.26r. dzieci z klasy III i IV wraz z paniami Bogusławą i Katarzyną pojechały na wycieczkę do Krakowa.

Wyjazd odbył się w ramach przygotowania uczniów klasy III do konkursu „Krakuskowym Tropem - Bogactwo Krakowa – krakowskie almarie, mennice i kościół banki”, zaś uczniowie z klasy IV mogli poszerzyć swoją wiedzę o Krakowie.

Temat przewodni tegorocznej edycji miał na celu rozbudzenie zainteresowania ważnym dla sztuki i kultury Krakowa rozwojem krakowskiego systemu monetarnego i gospodarczego oraz zaciekawienie jego uczestników różnorodnością miejsc i obiektów związanych z bogactwem Krakowa (m.in. almarii, mennic i banków) powstających na przestrzeni wieków w Krakowie.